2016考研：历史学参考书分析|高考资讯-pg电子游戏官网

▶参考书评价
（一）中国史
1、朱绍侯等主编的《中国古代史》：教材体系完整，材料丰富，史实准确，内容充实，并能及时吸收史学界研究的 学术成果，是教育部 教材，成为很多大学历史的标准教材。本书运用马列主义、毛泽东思想，掌握充实而可靠的历史资料，力图正确反映中国古代史的真实面貌，揭示出中国历史的发展规律。
2、晁福林主编的《中国古代史》（上）：吸取了学术界关于中国古代史研究的新成果，各章节撰写者自己的研究成果也酌情在教材里有所反映。其次是利用新的考古资料进行阐述，关于中国古代各个历史时期的重要的考古发现及考古学界的研究成果都尽量吸收。再次是在编撰体例上有新的特色，例如，每章都有“叙说”一节，阐述这个历史时期中国社会的概况及其在世界历史发展中的地位，在纵观世界历史发展大势的基础上更深入地认识中国古代的历史演进规律。此书各章节的安排和内容的详略尽量适应教学的需要，对于许多重要问题都做了比较深入而具体的探讨，但也有的问题只进行了纲领性的叙述，而没有展开讨论，以求简省篇幅。
3、施建中主编的《中国古代史(下册)》：与上册衔接，内容是以历代的社会经济和政治制度的发展变化为基本线索，比较系统、简明扼要地概述了一千二间的社会历史过程和重要史事、人物情况。
4、李侃 、李时岳著的《中国近代史 (第四版) 》：作为高等院校的历史教材，从1977年初版至今，先后经过三次修订，累计印行100余万册，在高等院校的历史教学和广大读者中，起到了良好的作用。修订版大体上是在保持原来框架的基础上，对某些章节作了必要的调整；适当简化了对若干历史事件历史过程的叙述；充实了一些社会经济生活和思想文化方面的内容；对清朝统治集团的活动和变化情况，也略有增加。同时改正了某些史实错误，吸收了一些新的研究成果。在写法上，观点力求实事求是，中肯平实；文字力求朴实通畅，简明扼要。按照高等院校现行历史学科的设置，本书的内容包括从战争到五四运动这八十年的历史。
　5、郑师渠主编的《中国近代史》：坚持以历史唯物主义作为指导思想的原则，结合学术发展与教学改革的需求，加入新的学术成果与教学理念，以顺应当今高等教育和历史学科教育教学的发展趋势，为2l世纪的大学历史教育提供一套较为新颖、完善且适用面广的基础课教材。
6、王桧林、郭大钧主编的《中国现代史》：系统阐述了1919年五四运动至1949年中华人民共和国成立的历史。编者“中国人民争取独立、民主和解放的历程为主线，从经挤、政治、军事、外交、思想文化等方面的发展构建更趋合理的课程体系，有别于中共党史和革命史；注意吸收近年来学术界的研究成果，对重大问题作了更撵人、的分析和介绍。本书供高校本、专科历史学生使用，也可供一般历史爱好者、自学者学习参考。